基本信息
文件名称:【育人方略】《打造温馨家园培育成长少年》带班育人方略班主任经验交流发言稿.docx
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总页数:11 页
更新时间:2025-10-18
总字数:约7.9千字
文档摘要

打造幸福教室,培育“成长力”少年

育人理念

“人无德不立。”育人之根本在于立德。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。教书是手段,育人是目的。立德树人,需在心中立起精神丰碑,我们要把立德树人融进教育各环节。

苏霍姆林斯基说:“在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。”苏霍姆林斯基的深刻见解揭示了教育的核心目标:我们传授的知识固然重要,但更为关键的是我们未能直接传授给学生的那份“幸福”。他强调,教育的真谛在于培养能够真