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研究报告

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小学课堂教育改革实施方案(7)

一、改革背景与目标

1.1改革背景

(1)近年来，随着我国教育事业的快速发展，小学教育在国民教育体系中扮演着至关重要的角色。在新时代背景下，传统的小学教育模式已无法满足学生全面发展的需求。据国家统计局数据显示，截至2020年底，我国小学在校生人数已达到1.1亿，这意味着教育改革的重要性不言而喻。在全球化、信息化、知识经济时代，教育改革不仅关系到每一个学生的未来，也关系到国家的发展和民族的复兴。以北京某小学为例，该校曾采用传统的教学模式，学生在课堂上被动接受知识，缺乏主动性和创造性，这在一定程度上制约了学生的全面发展。