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小学课堂教学改革实施方案(5)[修改版]

一、指导思想与目标

1.1.指导思想

(1)指导思想方面，本小学课堂教学改革立足于新时代教育发展的总体要求，以培养学生全面发展为核心，以深化课程改革、创新教学方法、优化教学评价、提升教师专业素养为目标。改革将紧密结合我国教育现代化的实际，借鉴国际先进教育理念，以“以人为本”为核心理念，倡导学生在自主、合作、探究中学习，激发学生的学习兴趣和创造力，提高学生的综合素质。据《中国教育统计年鉴》数据显示，我国小学教育阶段学生综合素养提升比例逐年上升，其中自主学习能力、创新实践能力和团队合作能力显著增强。

(2)具体而言，指