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小学语文教学中阅读理解与写作能力的培养路径研究论文

摘要：本文以小学语文教学中阅读理解与写作能力的培养为研究核心，旨在探讨如何通过创新教学方法，提高学生的阅读理解与写作能力。文章首先阐述了阅读理解与写作能力在语文教学中的重要性，随后分析了当前小学语文教学中存在的问题，最后提出了针对性的培养路径。

关键词：小学语文教学；阅读理解；写作能力；培养路径

一、引言

语文教学作为我国基础教育的重要组成部分，其核心目标在于培养学生的阅读理解与写作能力。阅读理解能力是学生获取知识、发展思维的基础，而写作能力则是学生表达思想、展示个性的重要途径。然而，在当前小学语文教学中，如何有效培养学生的阅读理解与写作能力