;说一说，这个故事里有什么动物？它们在冬天来临之时分别是怎么做的？;读第5—7自然段，看看冬天到了，喜鹊和寒号鸟分别有什么不同？;冻得直打哆嗦冷得像冰窖

热得直冒汗热得像蒸笼

…………;照样子说一说。;冬天到了，喜鹊看到寒号鸟还是没有做窝，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文第5—7自然段，边读边继续看寒号鸟的命运。;喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”;思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？;想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？;读第8、9自