基本信息

---

下载

文档摘要

---

教学内容：

前后。(第62~63页)

教学目标：

1.在对实际情境的观察中,认识物体“前后”的相对位置与顺序,初

步培养空间观念。

2.能用语言表达实际情境中物体间的“前后”关系。

重点难点：

重点:会用前后描述物体的相对位置与顺序。

难点:学会前后位置的相对性。http://www.xk

教学过程：

一、情境导入：

师:,动物吗?

生:。新|课|标|第|一|网