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大班洞洞洞教案5篇

教案的准备和实施过程，能够激发教师的创造力，让教学更具活力与趣味，通过教案的设计，教师能够设置明确的课堂目标，引导学生朝着这些目标努力，下面是本店铺为您分享的大班洞洞洞教案5篇，感谢您的参阅。

大班洞洞洞教案篇1

活动背景

在活动《神秘洞》进行阶段，小朋友们一直和洞洞打着交道，找洞洞、画洞洞、唱洞洞，对洞洞产生了浓厚的兴趣。在玩滑梯时，他们专门找管道滑梯玩；晨间锻炼时，他们喜欢找有洞的玩具玩；游戏时，他们还用自己的肢体动作做着各种洞洞。为了迎合孩子们的兴趣点，我利用并自制了一些有洞洞的