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文档摘要

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儿童多动症的家庭行为干预;;儿童多动症的家庭行为干预;背景：理解儿童多动症的基本轮廓;背景：理解儿童多动症的基本轮廓;背景：理解儿童多动症的基本轮廓;现状：家庭干预中的现实困境;现状：家庭干预中的现实困境;认知偏差：从“调皮”到“有病”的认知鸿沟;方法错位：从“惩罚”到“无措”的干预误区;;分析：家庭行为干预的底层逻辑;分析：家庭行为干预的底层逻辑;行为心理学：用“正强化”替代“负反馈”;;;措施：家庭行为干预的具体操作;措施：家庭行为干预的具体操作;第一阶段：搭建结构化环境——让“无序”变“可预期”;;第二阶段：塑造正向行为——用“奖励”替代“惩罚”;第二