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文档摘要

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作为一名基层教育工作者，我在2025年春季学期组织全校师生深入学习拉齐尼·巴依卡同志的先进事迹。通过观看纪录片《帕米尔雄鹰》、走访喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡的护边员工作站，以及与拉齐尼同志生前战友座谈交流，我对这位帕米尔雄鹰的精神有了更为深刻的认识。特别是在带领三年级（2）班32名学生参观拉齐尼烈士纪念馆时，孩子们看到他牺牲前一条巡逻路线的地图，那种震撼让我意识到，这种精神传承对下一代的教育意义何其重大。

在实际操作中，我们发现拉齐尼·巴依卡精神的学习不能停留在表面宣传，必须与具体工作深度结合。以我校为例，我们设计了三个一实践活动：每月一次边境线主题班会，每季度一次护边员事迹分享