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文件名称:小学语文与美术结合教学实践探究报告论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-10-18
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文档摘要
小学语文与美术结合教学实践探究报告论文
摘要:本文以小学语文与美术结合教学实践为研究对象,探讨了二者融合的内涵、意义及具体实践策略。通过分析小学语文与美术结合的教学模式,旨在提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和审美能力。
关键词:小学语文;美术;结合教学;实践探究
一、概念阐述
(一)小学语文与美术结合教学的内涵
1.教学内容相互渗透:小学语文与美术结合教学,是指在课堂教学中,将语文知识和美术技能相互融合,形成一种全新的教学模式。例如,在讲解古诗时,引导学生通过绘画表现诗中的意境,使学生在欣赏美术作品的同时,深入理解诗歌的内涵。
2.教学方法相互借鉴:小学语文与美术结合教学,要求教师在