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初中校园噪音源识别与声学治理技术分析报告论文

摘要：本文针对我国初中校园噪音污染问题，通过实地调研与数据分析，识别校园主要噪音源，并探讨相应的声学治理技术。文章旨在为校园噪音治理提供科学依据，改善学生学习和生活环境，提高教育质量。

关键词：初中校园；噪音源；声学治理；技术分析

一、问题的提出

（一）初中校园噪音源识别

1.校园环境噪音污染对学生身心健康的影响

在现代社会，校园环境噪音污染已成为一个不容忽视的问题。初中生正处于身心发育的关键时期，长时间处于噪音环境中，不仅会影响他们的学习和生活质量，还可能对身心健康产生不良影响。据调查，校园噪音主要来源于以下几个方面：

首先，校园内部噪音源，如