基于项目式学习的高中化学实验安全教育课程开发与实施论文

摘要：本文旨在探讨基于项目式学习的高中化学实验安全教育课程的开发与实施。通过分析化学实验安全教育的内涵与重要性，提出项目式学习在高中化学实验安全教育中的应用策略，为提高学生实验安全意识与能力提供有效途径。

关键词：项目式学习；高中化学实验；安全教育；课程开发；实施

一、概念阐述

（一）1.项目式学习的概念

项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实的情境中，通过探究、合作、实践等方式解决问题，从而达到知识掌握、能力提升和情感态度的转变。项目式学习将学习内容与学生生活