基本信息

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文档摘要

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中班科学造纸术教案

本教案旨在通过中班科学课的方式引导幼儿了解和探索造纸术的过程，培养幼儿的实践动手能力和观察力，同时促进幼儿的团队合作和创造力。

一、引入

在教学开始前，教师可以适当的制作一些纸张和纸浆作为引入素材，并放在课桌上展示给幼儿，引导幼儿思考：这些纸是如何制作出来的呢？有什么不同的材料可以制作纸呢？

二、探究

1.观察和解释

教师可以向幼儿展示一些纸张的样本，并引导幼儿观察纸张的颜色、质地和形状，并帮助他们解释纸张是由纤维素经过一系列的加工制作而成的。

2.实地考察

教师带领幼儿一起到校园附近的纸厂进行实地考察，让幼儿近距离地观察纸张的制作过程。在考察结束后，教师可以与幼儿一起回到