基本信息

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文档摘要

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教科版六年级科学下册《美丽的化学变化》教学设计

一、教案基本信息

授课年级：六年级下册

课时安排：1课时（45分钟）

核心素养目标：

知识目标：知道化学变化会产生新物质，能列举“铁钉生锈、蜡烛燃烧”等化学变化实例，区分物理变化与化学变化；

能力目标：通过实验观察“硫酸铜与铁钉反应”“淀粉遇碘酒变色”等现象，提升实验操作与现象分析能力；

情感目标：感受化学变化在生活中的“美丽应用”（如烟花绽放、食物烹饪），激发对物质变化的探究兴趣，树立“化学变化既实用又神奇”的认知。

二、教学重难点

维度

重点内容

难点突破策略

知识理解

识别化学变化的核心特征（产生新物质），区分物理变化与化