基本信息

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文档摘要

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《秋天的怀念》第二课时教学设计

教学设想

通过第一节课的学习，学生已经基本掌握了《秋天的怀念》的基本内容，理解了对母亲的深切怀念。史铁生散文的经典价值，在于它精致圆满的结构样式和独具个性的叙述风格，用最朴素的语言，表达了最为真实的自我，传递了作为普遍的生命感悟。通过阅读这样的文章，学生可以学习谋篇布局的方法，可以学习遣词造句的技巧，可以学习抒发情感的手段，还可以学习写出波澜的策略……。基于文本的教学价值和七年级学生的学情基础，本课时的解学，笔者拟以“深沉的母爱，细腻的文字”为主题展开教学，引导学生品析关键语句，感受人物形象；聚焦词语运用，体会细腻情感；在不断的朗读和感悟中，学习叙事抒情的技巧方