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文件名称:小学心理剧课程在信息技术教学中的应用与效果分析论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-10-19
总字数:约3.44千字
文档摘要
小学心理剧课程在信息技术教学中的应用与效果分析论文
摘要:本文以小学心理剧课程为研究对象,探讨其在信息技术教学中的应用及其效果。通过分析心理剧课程在信息技术教学中的具体应用方式,以及对学生心理素质和信息素养的影响,旨在为我国小学信息技术教育提供新的思路和方法。
关键词:心理剧课程;信息技术教学;心理素质;信息素养
一、问题的提出
(一)心理剧课程在信息技术教学中的应用
1.心理剧课程与信息技术教学的融合
心理剧课程作为一种富有创造性和互动性的教学方法,将其与信息技术教学相结合,有助于提高学生的学习兴趣和参与度。在信息技术课堂中,教师可以引导学生通过心理剧的形式,将抽象的信息技术知识具体化、生