人教版七年级上册教学设计

课题

第二章第一节《地图的阅读》

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、自主学习、合作探究

教材

人教版

课标要求

1.在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。

2.根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。

3.结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。

4.结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。

教学目标

1.人地协调观：认识地图的重要性，理解地图与人类活动的联系，培养合理利用地图资源的观念。

2.综合思维：通过地图分析，