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文件名称:浅谈小学数学学习习惯的培养.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-10-19
总字数:约2.39千字
文档摘要

浅谈小学数学学习习惯的培养

一、学校生学习习惯的现状。

目前学校生在学习数学中,存在着很多不良的习惯。如一些同学写字东倒西歪的、潦草、字迹很难让别人看懂;添字、漏字、错字、漏掉数字或运算符号、点错小数点等也常有发生,有些同学计算马虎大意,常常出错,计算后也不检查验算。有些同学做作业不擅长独立思索、爱抄袭别人的。更为严峻的是有些同学对作业中做错的题目,不找其缘由,不准时订正,而是走马观花,一带而过,这些问题都应当引起我们老师足够的重视。

二、培育同学仔细审题的习惯。

在学校数学教学中,数学运算占了相当大的比重。而运算的精确?????性很大程度上取决于审题的正