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教材分析

本部分是一个复习单元。教学内容主要是以陈杰参观Willow小学为线索，通过陈杰与David，Jean和Dean的对话情景以及陈杰在学校餐厅点餐的场景及角色扮演活动，让学生在新的语境中复习1~3单元的核心词汇和句型的语义及用法。

教学目标

知识与能力目标:

句型

·能够掌握并在实际情景中运用1~3单元中的核心句型

·能够运用句型“—What’sshe/helike?Isshe/he...?—Sheiskind/...”询问并回答他人的性格及外貌

·能够运用句型“—Whatdoyouhaveon...?—Ihave...”介绍一周的课程

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