基本信息

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文档摘要

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教学目标

1.学会本课“称、曹、议、论、秤、砍、块、沉、线、止、然、量”12个生字及由生字组成的。

2.理解课文内容，了解称象的办法，学习遇事开动脑筋。

3.朗读课文，复述故事。

4.培养学生遇事要开动脑筋，平时多观察，提高解决实际问题的能力。

5.教育学生学习，平时多观察，遇事要开动脑筋想办法。

重点、难点及解决办法

重点：称象的办法以及他和称象的办法之间