摘要

摘要

“发展逻辑思维”是语文课程中的一项重要目标，特别在高中语文选择性必

修阶段，为落实课程标准中的相关要求提供了切入点。选择性必修上册“逻辑的

力量”单元为学生奠定了系统学习逻辑论证知识的基础，在后续的中、下册中是

否延续和巩固了这一知识体系，成为本研究的核心问题。练习册作为辅助教学资

源，在衔接教材内容、巩固和训练相关知识方面具有重要作用，本研究通过分析

人教社出版的《金学典·同步解析与测评》和《同步练习册》两本练习册