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文件名称:浅谈中小学生数学思维能力培养.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-10-19
总字数:约2.05千字
文档摘要

浅谈中小学生数学思维能力培养

中学校数学作为一门不断变化和不断进展的学科,要想在数学教学中培育和提高同学的思维力量,作为老师就必需做到在理论教学方面、授课方式方面、实践授课以及授课情境方面把握好应有的尺度。建立在既能够为同学所接受和理解又能够让同学在学习中领悟到不同于学习的东西,让同学开发思维,建立起详细的联想的框架,同时也要在数学教学中培育同学的创新思维性以及思辨性的思维。

一、数学教学的现状

当今的数学教学方式由于受到应试教育思想的影响,基本上还保持着相对传统的教学模式,还是处于再现性教学的模式之中,在数学课中同学基本上只能学习到数学方面的东西,同学很难从数学课