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文档摘要

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无机非金属材料的主角——硅(上)

【教学目标】

1、能说出二氧化硅的主要性质，知道二氧化硅的主要化学性质。

2、能了解硅酸的和性质。

3、学生搜集并观察身边及生活环境中的石英、砂石、水晶、各种含硅矿物、粘土等实物，分析比较其性状

（硬度、色泽）等性质的异同，训练学生的观察能力。

4、了解硅的性质，知道单质硅的一些简单的化学性质。

5、使学生对硅酸盐工业及一些产品有大致印象。

【思考回答】

1、结合元素周期表回答：非金属元素