初中语文名著阅读教学与语文教师专业成长的关系研究教学研究课题报告

目录

一、初中语文名著阅读教学与语文教师专业成长的关系研究教学研究开题报告

二、初中语文名著阅读教学与语文教师专业成长的关系研究教学研究中期报告

三、初中语文名著阅读教学与语文教师专业成长的关系研究教学研究结题报告

四、初中语文名著阅读教学与语文教师专业成长的关系研究教学研究论文

初中语文名著阅读教学与语文教师专业成长的关系研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在当前教育改革纵深推进的背景下，新课标对语文学科核心素养的明确提出，使名著阅读教学从“附加题”变为“必答题”，其承载的育人价值——如文化传承、思维培育、审美浸润——愈发凸