小学艺术课程教学与历史教育融合的实践探讨教学研究课题报告

目录

一、小学艺术课程教学与历史教育融合的实践探讨教学研究开题报告

二、小学艺术课程教学与历史教育融合的实践探讨教学研究中期报告

三、小学艺术课程教学与历史教育融合的实践探讨教学研究结题报告

四、小学艺术课程教学与历史教育融合的实践探讨教学研究论文

小学艺术课程教学与历史教育融合的实践探讨教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，跨学科融合教学已成为提升学生核心素养的重要路径，2022年版义务教育艺术课程标准明确提出要“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注和学习人文领域知识”，历史教