第一单元第4课修饰文字（甘少版）五年级上

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任明白在使用艺术字和修饰文档时，不抄袭他人作品，尊重知识产权，同时确保所传达的信息真实、准确、积极向上。通过实践操作，运用Word软件的功能进行文字修饰，不断尝试新的效果和组合，培养在数字化环境中创新表达的能力。学会规划文字的布局、选择合适的修饰方法，如同编程一样有逻辑地解决如何让文档更美观的问题。认识到通过文档段落修饰和艺术字编辑可提升文字信息的表现力和可读性。

02新知导入

02新知导入学习目标学会修