教科版（2024）九上《2.2热机效率》学案

【学习目标】

1.物理观念：通过水流类比、实验观察，理解电压是形成电流的原因，建立“电压

-电源-电流”的物理观念，掌握电压单位及常见电压值。

2.科学思维：运用类比法（水流与电流）推导电压概念，通过分析电压表读数、量

程选择，提升逻辑推理和模型建构能力。网独家资源

学习目标

3.科学探究：参与“用电压表测量电压”实验，经历“设计方案-规范操作-数据分

析”过程，