6.3数据的表示课时2频数直方图

表6-2是本章第1节七(1)班学生的部分数据信息。(1)你能用恰当的统计图表表示该班学生的美术成绩吗?从你的图表中能看出大部分学生处于哪个等级吗?成绩的整体分布情况怎样?探究一：用频数直方图表示数据

由于美术成绩仅分为三个等次，因此，可以采用表格的形式，也可以用条形统计图的形式（如下图所示）．美术成绩优良中人数（频数）2253从表格和条形统计图中都能看出大部分同学美术成绩处于优这个等级，美术成绩的整体分布是优秀最多，良其次，中最少.这里的“人数”表示优、良、中出现的频繁程度，因此也称为频数．表格形式(统计表)条形统计图

(2)你