基本信息
文件名称:乡镇中学立体化德育网络建设研究——以昭平县某中学为例.pdf
文件大小:175.04 KB
总页数:9 页
更新时间:2025-10-20
总字数:约8.38千字
文档摘要
乡镇中学立体化德育网络建设研究——以昭平县某中学为例
摘要:我国坚持依法治国和以德治国相结合,“思想政治工作是学校各项工作的生命线”——
全国教育大会上习如是指出。作为我国特色主义接班人和建设者,中学生正处于个人身心发展的关键
阶段,此时对中学生的德育工作,需引起全社会的重视。德育是个系统工程,必须要构建以学校为主
导,以家庭为基础,以社会为补充成分的三位一体的立体化德育网络,将家庭、学校、社会三者有机
整合,联结起来共同为教育事业发力。然而现阶段我国中学德育网络建设依旧薄弱,家庭和社会成员
不够重视,各自为阵,特别是乡镇农村等欠发达地区家校合作意识亟待提高。本文实地调