【上好课】八年级地理上册同步备课系列（新教材仁爱科普版）

专题三河流与湖泊（第1课时）

【教学内容】

众多的河湖

【教材分析】

本节是“走进祖国的大自然”单元的核心内容之一，“众多的河湖”教材核心定位是建立“河湖-自然环境-人类活动”的关联认知，兼顾知识普及与素养培养，整体呈现“基础认知→区域差异→人地协调”的逻辑链条。

教材聚焦明确河湖的基本概念，结合地图标注全球及中国主要河湖，让学生建立空间认知。简化讲解河湖的自然形成，避免复杂水文原理，以“生活场景类比”降低理解难度。对比不同气候区河湖特征（结合中国南北方河流水文差异，串联“气候－地形－河湖”的关联。渗透核心素养，呈现河湖对人类的利（