12.1.2定义、定理与证明教学设计

学科

数学

年级

八年级

课型

新授课

单元

第十二章

课题

12.1.2定义、定理与证明

课时

1课时

课标要求

根据《义务教育数学课程标准》对初中数学“图形与几何”领域的要求，学生需通过具体实例，了解定义、定理的意义，体会定义、定理在数学推理中的作用；初步掌握证明的基本步骤和书写格式，能根据已有的定义、定理和基本事实，对简单的数学命题进行证明；培养逻辑思维能力、严谨的推理习惯和数学语言表达能力，为后续复杂的几何证明奠定基础。

教材分析

“定义、定理与证明”是华师大版八年级上册第12章“命题与证明”的第二课时，承接上一课时“命题”