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文档摘要

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对设计艺术教育的思考;;一、我国高等设计艺术教育发展现状;1996年只有18457人，

而到了2003年已经达到82177人，

增长了4.7倍;;;;国民经济建设和社会发展急需的

新的专业方向不断涌现;案例：;;;;;二、科学合理规划学科体系，

整合专业资源;;设计是科学和艺术的结合，设计艺术学科

的发展离不开人文学科、自然科学、社会科学

和技术科学的支持，设计艺术学科与其他学科

关系的研究是设计艺术学发展所必须的。;中国设计艺术教育应该包括：●公民的设计意识教育，以培育设计教育发展的社会环境；●培育高等设计教育预备人才，提高未来公民的设计意识；●高