基本信息

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文档摘要

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1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）

2.理解课文内容，体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和

小鱼儿快乐的心情。（难点）

通过上一节课的学习，我们已经初

步理解了课文内容，为了更深入地理解课

文，老师送给大家一把金，这就是核

心问题和串珠问题。让我们带着这些问题

理解课文。

◆问题：

课文表达了小动物们什么样的感情？

◆串珠问题：

1.荷塘里来了哪几位朋友？

2.它们分别把荷叶当成了什么？

3.