第3.10课《数据安全与保护》教学设计

课题

数据安全与保护

单元

第三单元

学科

信息科技

年级

八年级

核心素

养目标

信息意识：主动关注数据安全威胁，并建立保护数据安全的意识，妥善处理快递单个人信息的必要性。

计算思维：理解对数据安全问题的分析与解决逻辑，学习思维拆解复杂数据安全问题、构建解决方案的体现。

数字化学习与创新：利用数字化学习资源和协作方式，创新数据获取与应用的途径，提升对数据安全知识的掌握与运用能力。

信息社会责任：意识到保护自身与他人数据的责任，推动构建安全可信的物联网环境，履行保障数据安全的责任。

教学重点

数据安全的威胁类型及危害，数据保护的方法与措施，数据安全意识的