基本信息
文件名称:2025学生欺凌事件处理及干预流程(范文)_替换.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-10-21
总字数:约1.32千字
文档摘要

2025学生欺凌事件处理及干预流程(范文)

2025学生欺凌事件处理及干预流程

一、事件发现与报告

1.发现机制:

日常观察:教师、班主任、校医、心理辅导员等在日常教学和校园生活中密切关注学生行为,及时发现异常。

举报渠道:设立匿名举报箱、热线电话、在线举报平台等,鼓励学生、家长及教职工积极举报欺凌行为。

定期排查:学校定期组织专项排查,重点关注易发欺凌的场所和时间段。

2.报告流程:

初步报告:发现欺凌行为的教职工应立即向班主任或年级组长报告,简要描述事件经过。

正式报告:班主任或年级组长在接到初步报告后,需在24小时内向学校德育处或安全办提交书面