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文件名称：融合教育何去何从.pptx
文件大小：3.72 MB
总页数：9 页
更新时间：2025-10-21
总字数：约小于1千字
文档摘要
融合教育何去何从？20XXxx
《残疾歧视条例》平等教育机会正面学习成果实证支援有意义的参与
融合教育学校的接受能力04进展缓慢01有行为问题的学生不受欢迎03局限于八类有特殊教育需要的学生︰听障、视障、肢体伤残、自闭症、专注力不足/过度活跃症、语障、特殊学习障碍及智障02长远目标05
学生数目2001/022005/062006/07小学493075425864410516中学465403482273484195特殊学校(包括普通学校的特殊班)953877347737总数96801691587190