四季的变化第8课第三单元不同的季节（粤教粤科版）二年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：认识四季典型特征，知晓不同季节在植物、天气、穿着等方面差异。科学思维：能依据观察到的现象区分不同季节，并总结出季节变化的规律。探究实践：通过观察图片、结合生活实际，开展探索活动，学会记录观察结果。态度责任：激发对四季探究兴趣，热爱自然、关注季节变化。新知导入02一年有春、夏、秋、冬四季。下面四幅图，你能识别不同的季节吗？春天（木棉盛开）夏天（荷花开）秋天（叶黄）冬天（下雪）新知导入