;;;;学习目标和重点

了解儿童感觉统合失调的生物学因素。

熟悉并掌握感觉统合失调的教育学因素。

了解感觉统合失调的自然因素。

了解感觉统合失调的社会学因素。;;治疗师分析了成因及现状。原来是妈妈怀小博时正值写博士论文，忙得昏天黑地，压力太大，给孕育中的胎儿埋下不利的因子。小博出生后，父母又没有及时引导他从事适合其年龄与发展层次的活动。目前小博呈现出感觉统合失调现象，需要父母撇开基因上的骄傲，脚踏实地跟孩子多接触，以他喜欢、能吸收的活动方式提升孩子的能力，才是当务之急。环境是开启基因宝盒的金手指。

因为精子与卵子相遇，基因重组形成受精卵时，未必都选到最佳基因的组合。即使在