第5课《学会使用鼠标和键盘》教学设计

课题

学会使用鼠标和键盘

单元

第二单元

学科

信息科技

年级

四年级

核心素

养目标

信息意识：意识到鼠标和键盘是获取、处理信息的核心工具，通过键盘输入关键词在搜索引擎查找资料，形成主动使用工具处理信息的意识。

计算思维：将“用鼠标操作软件”总结为“单击选择→双击打开→右键调用功能”的固定逻辑学会对操作进行流程的拆解与规律提炼。

数字化学习与创新：能基于鼠标和键盘的操作，探索数字化学习的新方式。将基础工具与个性化学习需求结合，实现数字化学习中的小创新。

信息社会责任：在学习中会接触到“规范操作”的要求，例如不随意按动键盘快捷键导致他人文件误操