云雾弥漫的山川云雾弥漫的森林云雾弥漫的校园雾来到_____。“我要把_____________。”于是，他把_______________。无论是_____，还是_______________________，都看不见了。校园校园藏起来校园藏了起来校园校园里的老师、学生发挥想象，仿照句式进行口头表达。雾最后把自己藏起来后，又会有什么变化呢？指导书写独体字半包围结构左右结构两横都在中线以上，整个字形呈头重脚轻。外框大里面的笔画小。“土”写大，“口”写小。“犭”第三笔撇不要出头。左窄右宽撇和捺要罩住“匕”，“匕”两笔相接不相交。第二画是竖提