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文件名称:统编版(新教材)二年级上册语文第八单元《语文园地八》教学课件.ppt
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总页数:53 页
更新时间:2025-10-21
总字数:约2.78千字
文档摘要

狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠和吃有关和姿态有关和叫声有关这组成语里面都含有两种动物的名称。边读边观察这些成语有什么共同点。分组学习惊弓之鸟漏网之鱼害群之马都有“之”这个字。之:的。胆小如鼠如虎添翼如鱼得水都有“如”这个字。如:好像比喻朗读成语,理解这9个含有动物名称的成语的意思。背诵并积累词汇。狼吞虎咽惊弓之鸟形容吃东西又急又猛。被弓箭吓怕了的鸟,比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。胆小如鼠像老鼠一样胆小。形容人胆子非常小。积累词汇龙飞凤舞漏网之鱼形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。比喻侥幸脱逃的罪犯、敌人等。如虎添翼像老虎长上了翅膀,形容强大的得到援助后更加强大,也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水形容百姓安居乐业的太平景象。也形容战乱频仍,鸡犬不宁。比喻危害集体的人。形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。说说你还知道哪些带有动物名称的成语,看看它可以归入以上哪一类中。一丘之貉龙吟虎啸动如脱兔……仔细观察,说说它们在结构上的共性。都是左右结构。规范书写第2课时领领群群船船能能左右结构宽窄相当写字三步骤:一看字的结构,二看各部分在田字格中的占位,三看关键笔画。书写左右宽窄大致相等的字时,左右两个部分都要尽量往竖中线靠。己所不欲,勿施于人。与朋友交,言而有信。不以规矩,不能成方圆。jǐsuǒbúyùwùshīyúrényǔpéngyǒujiāoyánéryǒuxìnbùyǐguījǔbùnéngchéngfāngyuán借助拼音读一读。——《论语》lúnyǔ——《论语》lúnyǔ——《孟子》mèngzǐ这3句话分别出自哪本书?日积月累①己所不欲,勿施于人:意思是自己不愿承受的事情也不要强加在别人身上,是处理人际关系的重要准则。说说自己对《论语》和《孟子》的了解。你读懂了哪句话的意思?②与朋友交,言而有信:意思是与朋友交往要说话靠得住,有信用。③不以规矩,不能成方圆:“规”指画圆的工具,“矩”指画方的工具。这句话是说没有规和矩,就无法做成方形和圆形的东西,强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。这些简洁精练、生动形象的句子不仅记录了思想家、教育家孔子和孟子的言行,更蕴藏着做人做事的深刻道理。背诵这些名言。初读故事自由练读课文,数一数课文共有几个自然段。带着问题默读课文:狐狸为什么要“假”老虎的威风?怎样“假”老虎的威风?结果如何?我爱阅读9个精读故事读第1自然段,讨论老虎和狐狸谁更厉害。在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。自读第2~6自然段,思考:这一部分主要讲的是什么?狐狸用谎言骗了老虎。分角色朗读狐狸和老虎的对话,思考:老虎那么凶猛,但为什么不敢吃狐狸?老虎相信狐狸的话了吗?从哪里可以看出来?“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎迟疑地松开了爪子。教学课件统编版二年级上册语文(新教材)语文园地八第1课时第2课时第3课时看一看,说一说动物的名称。认识动物狼猩猩第1课时蛇白鹤鸽子蚕蚯蚓骆驼虾狮子狼猩猩白鹤蛇鸽子蚕蚯蚓骆驼虾狮子狼猩猩白鹤蛇鸽子蚕蚯蚓骆驼虾狮子lángxīnghègēshīqiūyǐnluòtuócánshé狼猩鹤蛇鸽蚕蚯蚓骆驼狮lángxīnghègēshīqiūluòcánshéyǐntuó反犬旁部首归类法鸟字旁部首都是“虫”。马字旁书写指导左窄右宽,左边的反犬旁约占整个字宽度的三分之一,右边部分占三分之二。同学们,你们已经和这些动物成了好朋友,那你们会给这些动物分类吗?你会怎么分?分类标准是什么?提示:可以从活动方式、饮食习惯、腿脚的数量、生活的环境等进行分类。你还知道哪些动物的名称?听一听,说说分