小蝌蚪变成青蛙以后，是怎么行动的呢？他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。思考读一读这句话，做一做，想一想这三个表示动作的词能不能互换一下位置。“蹬、跳、蹦”是一连串的动作，不能调换位置。你喜欢小蝌蚪变成的小青蛙吗？为什么？他们跟着妈妈，天天去捉害虫。可见青蛙是人类的好朋友。可见小青蛙们很勤劳。思考教学课件人教版二年级上册语文（25秋新教材）小蝌蚪找妈妈1第一课时第二课时第一课时猜谜语小黑鱼，光滑滑，脑壳倒比身子大。（打一动物）小蝌蚪从题目上，你能看出课文写的是关于谁的故事吗？写了他们的一个什么故事呢？他们的妈妈是谁呢？小蝌蚪找妈妈青蛙的幼体，以群居为主，头两侧具有外鳃，有呼吸功能。自由读课文，遇到不认识的字，拼读它的音节，再把这个字读两遍。读完后标出自然段。初读课文123456蝌蚪脑袋灰甩活腿教迎嘴龟披蹲肚鼓kēdǒunǎodàihuīshuǎihuótuǐjiāoyíngzuǐguīpīdūndùgǔ学认字_______教师_______教书jiàojiāo教他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。同学们都在教室里认真地读课文。jiāojiào多音字蝌脑袋灰腿教蚪嘴甩龟蹲披迎鼓识字游戏肚自读课文自读第1自然段，思考：小蝌蚪们本来生活在哪里？他们长什么样子呢？在文中画出来。池塘里有一群小蝌蚪。这类小水池就叫池塘。互动课堂想一想：小蝌蚪生活在哪里？大大的脑袋池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。轻声脑袋dɑi口袋袋子袋鼠dɑidàidài思考小蝌蚪长什么样子？池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。“灰”是一个会意字，从火从手，意思是火灭了成为灰烬，可以用手去拿。池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。小蝌蚪们甩着长长的尾巴，请你用手臂做一做“甩”的动作。小蝌蚪生活得很快乐带着微笑，语速稍快就能读出小蝌蚪的快乐。你从“甩”字中体会到了什么？学写字第一个“人”小，第二个“人”大“冂”要宽重难字书写指导liǎng给下列红色字选择正确的读音。脑袋（daidāi）灰色（huīɡuī）欢迎（yínɡyín）请教（jiāojiào）乌龟（ɡūiɡuī）嘴巴（zhuǐzuǐ）√√√√√√课堂演练蝌蚪脑袋黑灰色甩着快活后腿教小鲤鱼迎上去嘴巴乌龟披着蹲着肚皮鼓着复习闯关第二课时读第2自然段，画出小蝌蚪得到的关于妈妈的信息。互动课堂他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着:“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”在乌龟的身后，所以是“追”。默读课文第3自然段，画出小蝌蚪和乌龟的话。根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索，小蝌蚪找到妈妈了吗？读一读第4、5自然段，从中找出答案。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。读一读，说说两个句子有什么不同。大青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。大青蛙穿着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，长着一对大眼睛。（课后第三题）披着碧绿的衣裳读一读，并试着用变色的词说句子。燕子披着黑色的外衣大灰狼露着尖尖的牙齿露着雪白的肚皮好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！这回他们有没有认错妈妈呢？小蝌蚪找到妈妈了读出小蝌蚪的兴奋、激动。读出青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱。妈妈，妈妈!思考