基本信息

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文档摘要

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小学数学优秀课堂实录

一、课堂导入

1.1.激发兴趣，导入新课

(1)为了激发学生对新课程的学习兴趣，教师首先通过展示一系列与数学相关的趣味图片和视频，让学生在轻松愉快的氛围中进入课堂。这些图片和视频涵盖了生活中的数学现象，如购物找零、钟表时间计算等，旨在让学生感受到数学与生活的紧密联系，从而引发他们对数学学习的兴趣。

(2)接着，教师组织了一个简短的数学游戏，让学生在游戏中体验数学的乐趣。游戏内容是利用数字卡片进行加减运算，学生们在游戏中积极参与，互相竞争，不仅提高了他们的计算能力，还培养了他们的团队协作精神。通过这样的互动，学生们对新课程产生了浓厚的兴