第14课我们都是中国人第二课时第四单元我爱我们的祖国部编版道德与法治二年级上册核心素养目标政治认同：认同国旗、国歌、国徽、首都是国家的象征，增强爱国情感与自豪感。道德修养：尊重国家标志，养成爱护、维护国家标志的习惯。法治观念：理解国家标志的神圣性，强化对国家标志的尊重意识。健全人格：在认识国家标志中提升国家荣誉感，树立国家意识。责任意识：主动了解国家标志的意义，用行动维护国家标志的尊严。教学重点认识我国的国家标志（国旗、国歌、国徽、首都北京）及其基本特征。教学难点理解国家标志的象征意义（如国旗代表国家尊严），将尊重标志转化为实际行动。新课导入同