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研究报告

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数字赋能教育相关文件

一、数字赋能教育概述

1.1数字赋能教育的背景与意义

(1)随着信息技术的飞速发展，全球数字化浪潮席卷各行各业，教育领域也不例外。据联合国教科文组织报告显示，截至2020年，全球已有超过60%的学生受到新冠疫情的影响，不得不采取线上教学模式。这一变化加速了数字赋能教育的进程，使得教育资源的获取、教学方式的变革、学习体验的优化等方面都发生了深刻变化。以我国为例，近年来，国家投入大量资金支持教育信息化建设，全国范围内已建成超过100万个校园网络，覆盖超过90%的中小学，数字教育资源总量达到10TB以上。

(2)数字赋能教育的背景