昆虫记法布尔（下）具体昆虫与习性要点、阅读方法与体验

教学目标（一）：语言运用1.能准确描述书中典型昆虫的具体习性特点，并能运用生动形象的语言进行表达。2.能清晰阐述精读、略读、选择性阅读、圈点批注等阅读方法的概念及其在阅读纪实科普作品中的应用。3.能准确表达个人阅读《昆虫记》的体验和收获，并在解答中考真题时，运用准确、有条理的语言组织答案。

教学目标（二）：思维能力1.运用分析、比较、归纳等思维方法，探究不同昆虫习性的异同，理解法布尔如何通过细致观察和实验得出科学结论。2.反思不同的阅读方法在品读纪实科普作品中的作用，并能根据阅读目的灵活选择和运用，提升自主学习和解决问题的能力。3.通过中考