第1课自动控制系统年级：六年级学科：小学信息科技（浙教版）1.果蔬大棚工作室中有哪些系统？结合生活经验，思考：2.吊灯与光感台灯在控制上有什么区别？活动一：探究自动控制系统的关键特征实验目标：区分自动和手动控制系统，获得自动控制系统的特征实验假设当环境光变化时，A灯需要人工开关灯，而B灯能根据光线明暗自动亮灯实验分类改变环境光灯的控制过程连接实验板A，体验按钮灯系统用餐巾纸逐渐遮挡实验板，然后逐渐移走餐巾纸当发现环境光较暗时，按下按钮A，让灯亮起来；反之，再次按下按钮A，关闭灯。连接实验板B，体验光控灯系统发现环境光较暗时，灯