第6课《认识操作系统桌面》教学设计

课题

认识操作系统桌面

单元

第二单元

学科

信息科技

年级

四年级

核心素

养目标

信息意识：能主动识别桌面是“获取和管理信息的核心界面”，形成“桌面元素与信息关联”的认知，主动利用桌面工具获取所需信息。

计算思维：掌握正确开机和关机的方法，认识计算机操作系统桌面，理解每个模块的功能边界和协作关系。

数字化学习与创新：积极认识操作系统桌面，探索其在学习中的创新应用方式，尝试多种操作，体现数字化学习中的创新意识。

信息社会责任：不随意将文件放在桌面导致混乱，不删除他人桌面的重要图标或文件，了解图标和“任务栏”。

教学重点

认识计算机操作系统桌面。

教