基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

教育体系中的智能化教学与个性化学习路径

前言

科学方法论强调的是一种系统的、理性化的思维方式，旨在通过严谨的推理和实验验证，获得客观的、普适性的结论。在教育数字化转型的过程中，科学方法论的应用体现在对转型过程中各类因素的理性分析、系统性探讨以及综合性方案的设计上。科学方法论的特点包括逻辑性、实证性、可重复性和客观性，这些特点在教育转型中提供了保障，确保了转型方案的科学性与有效性。

教师、学生及教育管理者等教育主体的角色和功能也随着数字技术的发展而发生了转变。教师的教学方式更加依赖智能化工具和平台，通过数据分析评估学生的学习进度与效果，实时调整教