高中英语概要写作教学中的写作策略与写作情感培养策略研究论文

摘要：本文以高中英语概要写作为研究对象，探讨了在英语写作教学中如何运用有效的写作策略，以及如何培养学生的写作情感。文章通过分析当前高中英语概要写作教学的现状，提出了针对性的写作策略和情感培养策略，旨在提高学生的英语写作能力，为高中英语写作教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；概要写作；写作策略；情感培养

一、引言

（一）当前高中英语概要写作教学现状及问题

1.写作策略运用不足

在高中英语概要写作教学中，许多教师过于注重语法和词汇的讲解，而忽略了写作策略的传授。学生在写作过程中，往往缺乏有效的写作策略，导致文章结构混乱，表达不清。因